在心理健康教育领域，团体心理辅导被称为“神奇的圆圈”，一群人在一起，经过几次密集的互动，可帮助团体成员更适应、更快乐、更健康、更和谐，起到认识自己、理解他人、改善沟通、增强适应、排除困扰、提升能力，增进身心健康的效果。

2021年起，为进一步加强我院心理健康教育队伍建设，培养团体心理辅导专业人才，在吉林大学何思彤教授的指导下，我校大学生心理成长研究中心举办了历时两年三期的“心理育人团体心理辅导培训”。今日，进行了第三期团体辅导备课会。

备课会是一个交流思想、擦出火花的平台，是一场心理健康教育知识和实操的精神盛宴。首先，由试讲教师对新学期即将展开的团体辅导课进行授课模拟试讲，试讲包括模拟与学生的分组、游戏互动环节。接着集体讨论，帮助授课教师完善授课内容，最后由何思彤教授一一为授课教师作出点评，提出指导意见和难点疑点分析。

另外，在备课培训中，已授课教师也分享了自己的上课心得、优势与不足，授课接下来要解决的问题等。各位老师就问题的解决方案展开了热烈的讨论，大家对授课老师的备课内容予以高度肯定，同时也建议要在实际教学中注意授课对象的特点，依据大学生的心理状况，结合实际增强课程的吸引力和感染力，切实提升学生解决问题的技巧和方法；要注意思想引领，在课程教学过程中培育学生的价值观和人生观。

长期以来，我院高度重视大学生心理健康教育，坚持课堂教学的主渠道作用，在实践中形成了线上加线下、理论加实践联动式教学模式，实现了心理健康教育的全覆盖，并取得了积极的成效。2021年以来，我校《大学生心理健康素养》团体辅导课课程建设得到了快速的发展，课程对于全面普及心理健康知识、提高大学生心理素质、促进学生全面发展和健康成才具有重要的意义，在心理育人中具有重要引领作用。

大学生心理成长研究中心将继续积累经验，积极探索多途径的教学方法，带给学生更好的课堂体验，让《大学生心理健康素养》成为一门深受学生们喜爱，并且实用性与专业性兼备的课程。